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當我看到這樣子的報導時，心裡真的很難過，如果北部的技職教育如此，

那就更不用說南部或偏遠地區的技職教育？！

先父早年是出外到新營糖廠跟著日本技師學做機械冷作技術。

後來回鄉成家後，開了一家小工廠，家裡有鉋床一台，車床一台...

從小就看著老爸在車（鉋）床前，弄一些東西，更不用說還有一些電銲冷作加工的事。

除了有幾個固定學徒外，有時忙不來，還會找一些小幫手（當然也包括當兒子的我啊！）。

當我年紀越來越大時，也都會開始接觸這一些機械設備，有時老爸也會拿個

報廢的軸承也讓我玩玩這些車床...

當我念高中時，有些小時玩伴或同學也上了高職了，老爸也會很熱心的要我去問問同學或

朋友說：暑假想不想打工？！也順便也可以早一點接觸實作，也算是理論與實作

相結合。我記得我有一位鄰居朋友當時是念我們當地的某私立高職，也是念機工科的。

我開玩笑說：好啦～沒關係啦，您就來我家試試，也算給我老爸一點面子吧！

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後來他真的來上工幾天，但是一看到我老爸那台鍾愛的車床時，這傢伙竟然跟我老爸

嗆聲說："蛤？！最高才 800 RPM ？！我們學校設備都比這個好耶。"

在一般觀念中：車床的轉速越高，他的加工刨光面就越細膩。如果轉速不夠，

那就得靠老師傅的手藝來彌補了。

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當我看到新聞畫面中那些斑駁的車床設備時，似乎時光彷彿回到上述的記憶中了。

因為年代是一樣的...更不用說現在的CNC 加工機的進步程度，根本不可以同日而語。

但是我們的技職教育卻是停留在那一時刻中。

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機械加工是許多工業的必備基礎，在先進進步的國家裡是根本不可缺乏這一塊的。

而這些搭配設備發展的基礎人力培訓更不可或缺...但現在真的要找這樣子的人，

真的越來越少了。--- 學這些基礎加工設備操作，不一定就是人家口中的黑手啊...

我就看過人家老闆自己懂得玩這些，自己設計，然後自行加工做Prototype ...

之後確認後再發包開模具生產。做出來的東西，還很自豪的跟別人嗆聲說：

我的東西是肯定比人家優的啦。是一位很有"霸氣"的老闆...

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當我們大家還在想說：那個工作環境不好，學這個很辛苦...坐在冷氣房裡寫程式比較好，

但卻又擔心會不會被無預警裁員時。---這就是我們常碰到的中年危機，也是我的寫照。

但是當我坐在這位小我十多歲老闆他那一台AMG 小鋼砲車裡，帶我上山吃土雞時...

我心裡一直存著一個問號？！難道我真的入錯行了嗎？！......

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