賈老師這幾年來都一直帶班,教學工作繁重,就比較少提筆寫文章投稿了。
因為最近報紙提及有關台灣未來少子化的問題,賈老師有感而發的寫了這一篇。
文章刊出之時,我們並不知情,而是岳父大人的朋友看到,才輾轉告知的。
賈老師當初懷孕之時(兩次皆是),都還是在外縣市執教,每次都是大腹便便的通車上下班,
極為辛苦...更不用說,園區上班更是沒瞑沒日的,偶而還要出差大陸。

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國中教育的確是改變人生的一大重要階段...許多社會新聞我們都可以看到類似的報導。
(但是,許多家長也常常想去告老師、學校,而不太願意去正面解決小孩子本身的問題,
說真的~您告倒老師、學校,您的小孩就會得到比較好的教育環境?!
實際上,我們常發現:您去告老師、學校,最後受害的往往是小孩子,這本來就是人之常情,
您喜歡到處告狀,老師、學校就比較會採取消極的冷處理...您的小孩子會被貼上『難搞』的標籤!

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不好意思,昨天寫完那篇USB 3.0 的評論之後,才發現當日經濟日報也有一篇類似的報導。
不過這個問題,我想不應該繞在這個問題上轉,應該回歸到一個很基本的問題:
過去的確台灣在IC 設計業上扮演著一個非常舉足輕重的角色,
而且,過去以電子業的系統設計角度來看,也的確需要整合在系統上的許多介面或零組件,
來達到系統速度與降低成本的目的,譬如:過去電路版上有許多傳統的TTL 或一些額外的回路零件。

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或許大家都會慢慢發現:我最近的文章比較不講一些技術的東西,而都是偏一點較市場面的基本面!
其實,無論如何高深的技術與學問,若不回歸落實在一般市場消費面的話,
是很難激起任何迴響的與消費者興趣的啦!
就很簡單的回問您本身若是投身高科技領域來說:您每天辛苦的無怨無悔上班,無非是兩件事:
1. 看有沒有機會好好的撈一他一筆,成為真正人見人羨的科技新貴!?

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我想這個問題應該慢慢會讓台灣高科技產業從所謂員工股票分紅自豪的制度裡,
慢慢的去體會到:前人吃盡後代子孫的苦果!...雖然版主也曾經拿過。
但畢竟對於真正長期的人才培育真的有一些我們所看不到的弊端。
又媒體過渡的渲染,結果,就是大家一窩蜂的...上週才聽一位通路商的朋友說:
過年來了一個號稱電子科系畢業的學生...搞了快一個月,請這位工程師量個電流,

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好友在休息了半年多之後,過年後決定赴大陸幫國內某IC 設計公司推手機方案。(不是M 公司)
出發前,跟版主聊了一下,版主當然同意目前作電子產品,
尤其是要搞IC 設計,理所當然要做手機IC 方案。這一點我跟好友說:
這個不用您想,也不用您說,我說連一般PCB 加工廠的老闆也知道啊。
只是:不管我們從事何種產品開發推廣,我們要看的是:您本身掌握了多少有把握的資源在手上?!

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今早的中廣新聞連播網,也有專訪學者專家的意見。
也的確承認這是台灣教育社會所特有的奇怪現象。
其中專家學只有提到說:因為台灣的高等教育是跟著美國制度在走的,
也算是積習已久,不太可能會改變的:
就是把大學教育搞成一般通識教育,研究所才是就業的專職教育!

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過年前在好友林老師的論壇中的MP3 論壇 : http://chipware.myvnc.com/phpbb/index.php
已經悄悄關閉了,因為這一部分的內容已經很久沒有更新或議題了。
畢竟科技一日千里,這一種產品早已經被完全踢出市場主流了,
如果您還想查類似的主題的話,就麻煩到我另一個網頁:
http://chamberplus.myweb.hinet.net/mp3.htm

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簡單如題~...本週主要的財經新聞,幾乎天天都有報,應該蠻嚴重了吧!
尤其是我們所謂的高科技產業!
看來:大陸勞工也會越來越聰明的啦!...所以也別以為我們很聰明。
如果我們夠聰明的話,就應該反過來利用我們的聰明來發展一些不需大量勞工,
卻可以創造價值的東西啊。 ......

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哈~哈~...剛好跟我昨天的車用電子的新聞評論不謀而合。
大家就參考看看吧!....但我們的問題是更嚴重的去扼殺了另一個原本具有競爭力的產業啊。
http://tw.myblog.yahoo.com/chamberplus-taiwan/article?mid=1793&prev=1794&next=1786
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http://udn.com/NEWS/WORLD/WOR1/5410769.shtml

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如果大家看到這樣的產業新聞,一定不覺得有什麼蹊蹺的地方。
但如果比照一下我半年前的文章:
http://tw.myblog.yahoo.com/chamberplus-taiwan/article?mid=1544&prev=1568&next=1098&l=f&fid=14
或許大家就可以略知一二....或從這兩著之間的關係,看出點端倪。
其實,之前我也不知道這個箇中的道理,但畢竟還是在機車界混過的~

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前兩天發表了一篇算是有點『內涵』的文章。
http://tw.myblog.yahoo.com/chamberplus-taiwan/article?mid=1781&sc=1#1785
其實這一篇文章,我是要點出台灣許多所謂高科技公司對於韌體工程師的在職教育訓練問題。
大家如果有機會待過所謂高科技公司,寫過韌體的經驗,都應該有類似的感受:
自從您開始去應徵所謂韌體工程師時,公司到底花了多少資源給您在寫韌體技巧訓練?!

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